新書推薦:《獎述生活》

《獎述生活》由福建美術出版社2017年11月出版,全書20開本,17印張,340頁全彩色印刷。此書收錄了廣州美術學院工業設計學院工作室制教學改革,生活設計工作室2011年成立至今,所獲得的各類國際設計獎項作品93件,及挑選的優秀國際設計大賽參賽作品,設計研究項目等,共計200余件作品。工業設計學院童慧明教授並爲此書撰寫題爲“有愛,設計獎述生活”的序言。 繼續閱讀

上海人民美術出版社《中國高等院校建築學科精品教材》系列叢書

本系列叢書是國內最新的建築美術系列教材,由同濟大學、清華大學、東南大學、上海師範大學等優秀教師編寫而成,體現了最新的建築美術教學成果。該叢書教學注重學以致用,範例精到,文字簡明,易教易學。 繼續閱讀

上海人民美術出版社《中國美術院校新設計系列教材》系列叢書

本系列叢書由南京藝術學院博士生導師、設計學院院長、中國美術家協會會員邬烈炎主編,彙聚了一批國內名校的優秀教師編寫而成。這些教材體現了當代中國設計教學實踐的最新成果。邬烈炎老師結合自己數年來的教學經驗和本土國情,編寫了本套教材,是目前能代表國際先進教學理念的設計基礎教材。教學理論新、可操作性強;圖版豐富、文字簡明,適合本專科藝術設計專業學生使用。 繼續閱讀

“設計思維實驗”叢書——從概念創新到教學實驗

當“創新”成爲全社會共同關注的話題,創新的方法和步驟成了教學研究的重要內容。方法源于思維方式,創新思維究竟源于科學?還是藝術?一直是個最具爭議的問題。近十年來,國內外教育界的研究和教學實踐證明,“思維”是可以被“設計”的,設計思維是有別于科學思維的另一種創新思維方式,具有巨大的潛力,可以通過教學傳授給每一個學生。 繼續閱讀

上海人民美術出版社《王雪青/鄭美京精品課程》系列叢書

《王雪青/鄭美京精品課程》系列教材,體現了作者王雪青與鄭美京圍繞著“中國、時代、國際”的目標,對中國當代設計教學改革從教學理念到教學方法的新思考與新解讀,展示了作者對課程獨具風格特色的設計與把控,以及激發學生的創造性與學習積極性的方法和手段。該教材的內容體現並展示了當今國內這個課程的最前沿、最新穎的教學與研究成果。 繼續閱讀

《Design360°》No.67 設計勞作與木器

木制的生活器具,木建造的空間、建築,以木爲創作材料的藝術品、裝置等,越來越多地受到大衆與設計師們的鍾愛。其迷人之處或在于木的獨一無二,和與生俱來的魅力——親和感、吸引力與溫度,讓人禁不住靠近、觸碰。其天然的肌理與顔色,多樣化的種類與形態,更是設計師源源不斷的靈感——對木材原始狀態的多角度思考,對傳統榫卯結構的研究與創意發想,以及對木材屬性的深度挖據等,都是啓發設計師的可能。 繼續閱讀

上海人民美術出版社《環境藝術設計專業標准教材》系列叢書

上海市’十三五’重點圖書出版規劃項目
特邀教育部高等學校設計類專業教學指導委員會委員吳衛光主編,由全國高校環境設計專業名師編寫。
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《生活産品設計》新書發布

本書內容將生活産品的設計方法理論與設計實踐相結合,既有理論的提煉,又有實踐的驗證。本書素材選取了教學團隊近幾年參與各類設計大賽及校企合作的部分作品,同時也借鑒了國內外許多優秀設計案例。本書可作爲我國高等院校産品設計專業學生的教學用書,同時,對從事生活産品設計相關專業的從業人員也具有一定的參考價值。 繼續閱讀

《Design360°》No.65 設計管理

中國有句俗語,慢工出細活。但對設計行業來說,這似乎成爲奢求。作爲一個與各行各業挂鈎的橫切産業,設計不再只是關注個體,而是愈加靠近公衆,服務于人們生活的方方面面。公衆鑒賞力日漸提升,人們對設計的關注度日漸高漲,在設計需求如火如荼的當下,設計師們面臨諸多選擇與考驗。除卻最爲迫切的靈感需求外,如何更合理地安排設計進程,有效地與客戶溝通推動項目落地也成爲越來越重要的課題。 繼續閱讀

《泛圖形思考》新書發布(平面、雕塑、産品、首飾)

本書用了原創作品的圖片、草圖200余幅,完全打破了設計專業細分的限制,以“圖形創意”思維介入到海報、雕塑、産品、首飾、禮品、擺件、家具等多領域的設計創作。全書不僅全面闡釋了“泛圖形思考”理念,而且詳細介紹了“格言設計”關于傳統文化、關于創意的獨道見解,並生動展示了大量作品的設計構思全過程。本書將告訴你從平面圖形到産品、雕塑、首飾、禮品的創意轉換,以及怎麽運用圖形思維來進行各類作品的開發等。 繼續閱讀

《Design360°》 No.64 | 西文字體

字體,作爲內容本體,具有把信息從作者傳達給讀者的目的性。字體設計,則是在滿足可讀的功能前提下融入設計師的審美意識和判斷。西文字體作爲平面設計中的必修課,在國際文化交流日益密切的當下,發揮著越來越重要的作用,也受到更多設計師乃至公衆的關注。 繼續閱讀